全球看点：2023年教师招聘考试每日一练第116期

1. 小豪不想写作业，张老师说：“那老师来写，你来检查如何?”小豪高兴地答应了，并且把张老师写的“作业”认真地检查了一遍，还给张老师讲解了一遍，这一案例体现了( )在教学过程中的应用。(单选)

A.发散思维

B.形象思维

(资料图片)

C.顺向思维

D.逆向思维

2. 学生A容易受情感左右，缺乏理智，常在需要克制冲动的时候任意为之，意气行事。这表明学生A缺乏意志的( )。(单选)

A.自觉性

B.坚持性

C.果断性

D.自制性

3. 从广义来说，超常儿童是指智力测试获得140分以上者，或在特殊性向测验有突出表现者或在创造性能力测验得分超群者，下列不属于超常儿童心理特点的是( )。(单选)

A.观察力敏锐、全面、细致而准确

B.言语能力发展较晚

C.记得快、多、准确，且保持时间长

D.想象力丰富，具有创造性

4. 同样一个图形“13”，当它处在数字序列中时，我们把它知觉为“13”，而当它处在字母序列中时，我们又把它知觉为“B”。这反映出人知觉的( )。(单选)

A.恒常性

B.差异性

C.理解性

D.整体性

5. 某男同学本来很粗枝大叶，不拘小节，但是在女同学面前却表现得细心周到，彬彬有礼，这说明该同学的情绪和情感具有( )。(单选)

A.稳定性

B.冲动性

C.内向性

D.表现性

6. 意志行为的基本特征包括( )。(多选)

A.有自觉的目的 B.不受意识控制

C.与克服困难相联系 D.有意识地调节和支配自己的行动

7. 遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆，或者错误地再认与回忆，是一种记忆的丧失。遗忘的因素有很多，以下有关说法正确的有( )。(多选)

A.回忆系列材料时，最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多

B.在学习程度相等的情况下，识记材料多，遗忘较快;材料少，遗忘较慢

C.实验证明，低度学习材料易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的资料记忆效果更要好一些

D.一般认为，对熟练的动作和形象材料遗忘的快，而无意义材料比有意义材料遗忘的要慢得多

8. “知之深，则爱之切”说明情感过程依附于认识过程。( )(判断)

9. 性格不仅决定着学习是否发生，也会影响学生的学习方式，性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。( )(判断)

10. 教师如何培养学生的能力?(简答)

参考答案：2023年教师招聘考试每日一练第116期答案

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