教育教学行动研究报告（教师行动研究）

今天小红来为大家带来的是教育教学行动研究报告，教师行动研究，让我们一起往下看看吧！

1、首先确立教育行动研究主题、2、制定研究目标，以学校某个班级或学生事件为研究对象，进行问题研究归类、3、研究方法可采用问卷调查法，访谈、个案研究、行动干预、、、、4、撰写教育行动研究报告怎样开展行动研究？一、行动研究的程序。

(资料图片仅供参考)

2、做好划，定好方向；2、加强实施，进行反思；3、总结提高，改善行动。

3、其中重点是反思，反思是行动研究的关键环节，反思是教师对自己教学合理性、有效性的追求，反思是教师自身发展的重要手段。

4、怎样反思呢？（1）反思自身教学的有效性、成功率；（2）反思自己的真个教育事业以及生活环境。

5、二、行动研究的类别。

6、有三点：移植、教历和案例。

7、三、行动研究的重点。

8、应放在提高课堂教学的效率上，科研兴课。

9、要解决课堂教学的十大形式，以及如何解决问题，这里不在一一罗列。

10、四、新动研究必须处理好的关系。

11、一共有6个方面的关系：行动和研究的关系；2、理论导向和行动实践的关系；3、课题研究与行动研究的关系；4、个体研究和合作研究的关系；5、体会性成果和概括性成果的关系；6、科学主义和人文主义的关系。

12、“以能为本，以勤为先，以研为导，以创为先。

13、”十六字是行动研究纲领。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

标签：